Taeteti, M. I. R., & Santoso, A. . (2024). Pengaruh Penggunaan Koobits terhadap Motivasi, Kemandirian, dan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Blended-Learning pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Syntax Admiration, 5(6), 2047-2060. https://doi.org/10.46799/jsa.v5i6.1187