Pradiptya, A. (2024). Persepsi Siswa SMP tentang Pembelajaran Hybrid IPA dan Pengaruh Kehadiran Live Synchronous terhadap Efektivitas Pendidikan di Jakarta Utara. Jurnal Syntax Admiration, 5(9), 3416-3424. https://doi.org/10.46799/jsa.v5i9.1495