Nurwulan, Sholiha. 2021. “Pengaruh Pemberian Tes Formatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Faktorisasi Suku Aljabar Pada Kelas VIII MTs Qur’aniyah Batu Kuta-Narmada Lombok Barat”. Jurnal Syntax Admiration 2 (6):1167-75. https://doi.org/10.46799/jsa.v2i6.253.