Apendi, P. (2021) “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Daring Terhadap Tingkat Motivasi dan Pengetahuan Siswa dalam Mata Pelajaran Akuntansi”, Jurnal Syntax Admiration, 2(7), pp. 1330-1340. doi: 10.46799/jsa.v2i7.266.