Apendi, Pepen. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Daring Terhadap Tingkat Motivasi Dan Pengetahuan Siswa Dalam Mata Pelajaran Akuntansi”. Jurnal Syntax Admiration 2, no. 7 (July 23, 2021): 1330-1340. Accessed May 5, 2024. https://jurnalsyntaxadmiration.com/index.php/jurnal/article/view/266.